学生数学应用题解题技巧和能力的培养

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机译：通过现实的数学教育方法，培养小学生隐喻思维思维的能力

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机译：元认知在设定合作思想 - 分享/广场时思考策略，以培养学生的数学问题解决能力:(麦克拉斯·特拉维耶的学生比较研究，Pekanbaru寄宿银馆

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机译：高中数学应用题教学中数学思维能力培养的探究

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机译：培养学生能力的系统及其方法

机译：培养学生创新能力的方法