化曲为直  放飞思维——“圆的周长”一课教学片断与反思

朱艳

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化曲为直放飞思维——“圆的周长”一课教学片断与反思

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＜正＞"圆的周长"是人教版小学数学六年级上册的教学内容,教学难点是如何让学生在已经掌握长方形、正方形周长计算方法的基础上推导出圆的周长计算公式。课堂中,笔者从正方形与圆的关系入手进行教学。教学片断一:课件出示狗兔赛跑的情景（如图1）:小狗沿着正方形的路线跑,兔子沿着圆的路线跑,结果兔子赢了,小狗觉得不公平。师:为什么小狗认为不公平呢?想一想,正方形和圆有什么关系?

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来源
《小学教学参考》 |2014年第20期|37-37|共1页
作者
朱艳;
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作者单位

陕西榆林实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
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