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吴莲霞;
宁夏中宁县第三小学;
机译:情境中的重音:句法句法属性影响朗读中的词汇重音分配
机译:顶点设计中的教学交流:导师在情境学习中的作用
机译:计算机介导的交流中的跨文化和身份认同:第二语言教学情境的发现
机译:情境教学方法在异位妊娠临床教学中与PBL在临床教学中的应用研究
机译:第二语言教学中的问题:汉语作为第二语言的教学中的语用和语篇分析。
机译:语义自由基教学有助于推断非母语汉语者的句子朗读中的新字符含义
机译:牙科教师在教学过程中的感悟牙科教师在教学过程中的感悟
机译:军队训练中电视教学的改进:基础无线电路选课时间的应用。
机译:Methodo,磁头和振荡器阵列包括具有第一和第二中心动力设计以绕轴旋转的一个和第二中心动力兄弟,第二偏心重量级转子的旋转与第一偏心重量级转子的旋转挂钩,并且与第二个超重转子有关的actor
机译:北京样本中寡核苷酸启动子,荧光DNA问题和揭示北京分型结核分枝杆菌结核复合物2-W148的方法
机译:设计电路系统,扩展现有方法以评估电路设计的可行性,执行电路设计的可行性评估,完善电路设计的第一决策规则,形成电路设计的第二决策规则的方法电路设计,用于为多个预先设计的电路块组织设计者的经验数据,提高胶粘逻辑分配效率,并在设计块之间分配胶粘的多个逻辑元素,并分配胶粘逻辑以在集成电路设备设计中执行方案,转换特定于电路块的接口,选择电路收集器,设计一种包含使能设备测试以验证a正确操作的设备,并开发行为测试台,项圈接口和接口系统
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