让“童言无忌”走向超越——低年段口语交际教学策略之我见

机译：论小学低年级口语交际的策略

机译：刍议小学低年级语文识字教学策略

机译：较低年度的短期进展率与长段巴雷特的食道食管腺癌

机译：超越：提升 - 教学策略作为时装设计中创造力的刺激

机译：超越参与：教学策略，促进学习者的认知过程，并产生有效和令人愤怒地高效的电子学习

机译：超越知识和技能：使用Delphi研究来制定技术为中介的教学策略

机译：小学语文口语交际教学策略分析与研究

机译：开发先进的siC / siC陶瓷基复合材料环境屏障涂层：走向2700 F温度能力及其超越。

机译：评估应用程序代码，计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法（自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题）

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机译：用于管道弯曲系统的对准装置，用于使待铺设管道的走向适应沟槽走向