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在度量中感悟本质——“图形的旋转”教学实录及评析

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摘要

通过对比三角形旋转前后每条边、每个点,以及整个图形运动前后、运动过程中数与形的变和不变,使学生认识到旋转的本质,能运用所学的旋转知识解决生活中的实际问题,发现并欣赏数学的旋转之美。

著录项

来源
《小学教学参考》 |2018年第15期|10-11|共2页
作者
谈有恒; 张宏伟;
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作者单位

1. 青海西宁市城中区教研室 2. 北京亦庄实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
度量; 本质; 图形; 旋转; 全景式数学教育;

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