首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >浅析课外阅读中的言语训练

浅析课外阅读中的言语训练

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

儿童课外阅读应以言语训练为本.教师可尝试在课外阅读中引导学生实现个性化表达,实现趣味化交际,实现自由化创作.课外阅读应强化儿童积极的语言历练质态,提升儿童言语的生命质量.

著录项

来源
《小学教学参考》 |2015年第3期|49-49|共1页
作者
王立焕;
展开▼
作者单位

山东无棣县第二实验学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
课外阅读; 言语训练; 儿童;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 在课外阅读中把握言语建构的根 [J] . 陈海洋 . 教书育人（教师新概念） . 2014,第006期
2. 在课外阅读中训练学生提取信息、概括要点的能力 [J] . 邵长喜 . 中小学图书情报世界 . 2003,第007期
3. 浅析小学中高年级群文阅读中课内阅读与课外阅读的结合 [J] . 顾燕燕1 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2019,第002期
4. 浅析小学语文课外阅读中存在的问题及解决对策 [J] . 邢红梅 . 学周刊 . 2017,第007期
5. 浅析多文本阅读中课内阅读与课外阅读结合 [J] . 祁倩倩 . 儿童大世界（下半月） . 2017,第002期
6. 有效发挥中学图书馆在学生课外阅读中的作用 [C] . 周佩英 . 泉州市科协第十届学术年会分会场——泉州市图书馆学会第十届学术研讨会 . 2012
7. 《三字经》在小学课外阅读中的价值与实践构想 [A] . 王媛 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号