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积累的经典也可以这样用

         

摘要

近年来,我校坚持开展中华古诗文经典诵读活动,学生已积累了不少的经典诗文,但如何运用这些优秀的经典诗文名句呢?笔者在平时的背诵指导后尝试引领学生们学以致用。一、活动引领——游戏中运化女孩喜欢跳皮筋,边跳嘴里边念念有词。干脆,把原来的"词"让步给正在背诵的《三字经》吧!征求学生的意见后,她们一个个跃跃欲试。

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