让多媒体为语文课堂增光添彩——《七月的天山》阅读教学及思考

李玲

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让多媒体为语文课堂增光添彩——《七月的天山》阅读教学及思考

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＜正＞多媒体进入课堂,无疑是教育教学手段的巨大进步,为教师教育教学的开展提供了极大的便利。多媒体进驻课堂,可以为课堂增光添彩,让语文更富魅力,让教学更吸引人。我在《七月的天山》一文的教学中,依据教材的特点,注意对多媒体的运用,从而让语文课堂增添了更多光彩。一、利用多媒体营造阅读氛围,激发学生的阅读兴趣作为一篇描写大自然秀美景色的文章,其行文灿烂多姿,语言优美爽净,且是略读课文,把《七月的天山》的教学目标定位在指导学生反复诵读、品味,激发美感,从而感受

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来源
《小学教学参考》 |2013年第22期|56-56|共1页
作者
李玲;
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作者单位

江苏连云港市灌云县白蚬小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
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