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仿中学法 写中求新——听《故乡的芦苇》一课的启示

         

摘要

<正>《故乡的芦苇》这篇美文是著名作家燓发稼所写的,多个版本的小学语文教材都选用了这篇文章,在阅读教学中的案例也很多。而张老师在我校教研时却以此文为范例让学生仿写了一篇习作——《我爱家乡》。这节读写结合课给了听课者耳目一新的感觉,留下了深刻的印象。这是一节以读写结合为主要策略的写作指导课,这节课所呈现的是一种全新的在阅读教学中指导写作的教学模

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