心临文境  真爱如花——《爱如茉莉》教学设计

孙晔隽

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＜正＞教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过具体的语句理解课文内容,感受文中人物的内心世界,培养语感。真切体会"如茉莉一般的爱"是让人回味绵长的爱、是了无痕迹的爱、是心有灵犀的爱。3.了解细节描写,知道细节描写的作用。教学过程一、感知"爱如茉莉"1（.幻灯出示图片）还记得星期天布置大家的作业吗?通过观察、品尝,你能描述一下茉莉花给你的感受吗?（小、白、纯、香、甜）至今我还记得小时候喝过的茉莉花茶,清香

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来源
《小学教学参考》 |2012年第34期|60-61|共2页
作者
孙晔隽;
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作者单位

江苏常州市武进清英外国语学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

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