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浅谈如何培养低年级学生的数学阅读习惯

         

摘要

<正>数学学习活动基本上是数学思维活动,而语言是思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出:"数学教学也就是数学语言的教学。"因此,从低年级开始就注意培养学生良好的数学阅读习惯,有助于更

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2011年第33期|72-72|共1页
  • 作者

    张美;

  • 作者单位

    江苏靖江外国语学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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