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让生活与数学全球通——谈新课改下数学教学的一点体会

         

摘要

<正>数学教学生活化是针对数学教育教学严重脱离实际而提出的,因此教师要以教材为依据,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,注意收集学生生活世界中的素材。让学生的生活经验成为教学中一个重要资源,让数学课富有生活气息,唤起学生亲近数学的热

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2008年第33期|71-71|共1页
  • 作者

    蔡林飞;

  • 作者单位

    浙江乐清市大荆镇中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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