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积累数学活动经验培养问题解决能力

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摘要

cqvip:“综合与实践”作为一类重“实践”、重“过程”的实践活动,以培养学生应用知识解决问题的能力为主要目的。以“数字编码”的教学为例,在两次试教的过程中,从开展形式多样的实践活动、设计具有探究价值的活动和重视交流评价等三个方面阐述了通过“综合与实践”活动培养学生问题解决能力的方法。

著录项

来源
《小学教学参考》 |2019年第35期|8-10|共3页
作者
卢映芬;
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作者单位

广东广州市荔湾区耀华小学 510140;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
综合与实践; 解决问题; 问题解决能力;

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