浅谈品德与社会课中课程资源的开发和利用

李健凌

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cqvip:随着社会的不断进步,良好的公民素质越发成为人的内在需求。小学中高年级是学生逐步理解社会生活的重要时期,也是养成行为习惯的重要阶段。品德与社会这门课程具有丰富的教育内涵,但是小学课本由于篇幅的局限性,每一课的内容都是由几幅图画和简洁的文字构成,课本所容纳的知识量是有限的,这就要求教师必须重视课程资源的整合和开发,充分拓展教学内容,开拓教学的空间。

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来源
《小学教学参考》 |2020年第12期|75|共1页
作者
李健凌;
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作者单位

广西钟山县钟山镇第一小学 542600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想品德课;
关键词
品德与社会; 课程资源; 开发; 利用;

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