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一节成功的古诗学法指导研究课

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怎样教学古诗,培养学生的自学能力,不少老师对此认识还比较模糊,教法还不甚得当.有的采取老师讲一点,学生学一点,课后

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来源
《小学教学参考》 |1994年第2期|P.11-12|共2页
作者
陆国斯;
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作者单位

广西武鸣城厢镇一小;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
学法指导; 寻隐者不遇; 自学能力; 学习方法; 课堂教学结构; 诗义; 隐者; 小学生学习; 范读; 课外作业;

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