首页> 中文期刊> 《中学教学参考》 >高中地理教学如何有效培养学生学习兴趣

高中地理教学如何有效培养学生学习兴趣

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

兴趣是获取知识的敲门砖,是最好的老师。学生要使学习潜力得到最大限度的发挥,就应该对所学习的科目具有浓厚的兴趣,然后才会迸发出强烈的求知渴望。在整个教学活动当中,教师应当把有效培养学生学习兴趣作为一项核心工作来做,并贯穿始终。所以,在地理教

著录项

来源
《中学教学参考》 |2012年第18期|91-92|共2页
作者
邹洪泽;
展开▼
作者单位

广西百色高级中学,533000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
高中地理教学; 学习兴趣; 学生; 培养; 获取知识; 学习潜力; 教学活动; 老师;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中地理教学中培养学生学习兴趣的有效尝试 [J] . 孔德莹 . 科学大众（科学教育） . 2011,第011期
2. 高中地理教学中如何培养学生的学习兴趣 [J] . 陈斌 . 学周刊 . 2019,第034期
3. 高中地理教学中如何培养学生的学习兴趣 [J] . 陈斌 . 学周刊A版 . 2019,第034期
4. 高中地理教学中培养学生学习兴趣的策略研究 [J] . 张慧文 . 林区教学 . 2016,第008期
5. 浅谈高中地理教学中如何培养学生的学习兴趣 [J] . 廖祥 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2015,第034期
6. 高中地理教学中多途径培养学生质疑能力的探讨 [C] . 曹敬忠 ,黄明 ,杨宗友 . 2018素质教育研讨会 . -1
7. 高中地理教学中培养学生高阶思维能力的研究 [A] . 王宝乾 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号