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初中数学情境教学法之我见

         
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摘要

@@ 新课程改革以来,由于受传统应试教育的影响,一部分数学教师的教学理念未能与时俱进,课堂教学中仍然以训练解题为课堂教学主线,忽视了学生数学创新思维能力的培养,随着时间的推移,学生学习数学的兴趣逐渐消失,出现了厌学数学的现象,导致了数学学困生群体的扩大.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2011年第17期|26|共1页
  • 作者

    张荣兵;

  • 作者单位

    江苏仪征市新集初级中学,211403;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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