激发兴趣，快乐作文

卢斌

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激发兴趣，快乐作文

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一、从细节描写入手，激发学生兴趣我们向来强调学生要观察生活，但却忽略更为重要一点，指导学生如何去观察；否则，像看热闹一样，看完之后也没有什么收获。学生作文里叙事干巴巴是因为缺乏描写，但如何去描写，学生心中没有底。针对这一问题，我决定先从细节描写人手，通过片断作文训练，培养学生学会观察生活，并能够生动细致地进行描绘。

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来源
《中学教学参考》 |2009年第19期|62|共1页
作者
卢斌;
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作者单位

广西百色市百色中学,533000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
激发兴趣; 快乐作文; 学生兴趣; 细节描写; 观察生活; 学生作文; 作文训练;

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