如何引导学生阅读名著

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《语文课程标准》中第四学段（7～9年级）关于阅读方面要求学生“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”并明确而具体地指定了课外文学名著必读书目。此举旨在提高学生的审美情趣，让学生在读书中陶冶情操，涵养品性。如何引导学生阅读这些经典名著呢？笔者想谈点做法以就教于方家：

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来源
《中学教学参考》 |2009年第19期|70-71|共2页
作者
龙坚;
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作者单位

广西北流市六麻镇初级中学,537413;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类阅读;
关键词
学生阅读; 文学名著; 引导; 语文课程标准; 课外阅读; 必读书目; 阅读计划; 广泛阅读;

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