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关于办公自动化实验教学的探讨

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摘要

对于高校非计算机专业大学生的计算机培养,教育部提出了三个层次的教育体系,目的是让学生掌握计算机基本操作和相关信息技术,提高学生的信息素养。本文针对高校办公自动化实验教学的现状,探讨了关于提高办公自动化实验教学质量的措施,为我国高等教育事业中计算机教学尽微薄之力。

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来源
《改革与开放》 |2010年第12x期|182-182|共1页
作者
罗丹娜;
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作者单位

四川理工学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类管理信息系统;
关键词
办公自动化; 实验教学; 教学改革;

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