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金娟; 沈佳丽;
浙江省海宁市机关幼儿园;
语言发育迟缓; 生长发育迟缓; 同龄儿童; 同伴交往; 智力发育; 语言理解; 语言沟通障碍; 语障;
机译:探究微信朋友圈中社交整饰行为对大学生抑郁的影响—基于上行社会比较的视角
机译:汉语-西班牙语-加泰罗尼亚语三种语言失语症的个案研究
机译:幼儿园儿童的葡萄牙语/非葡萄牙语母亲和幼儿园老师的价值观
机译:密切相关语言的MT方法比较:捷克斯洛伐克语和克罗地亚语-斯洛文尼亚语对的个案研究
机译:讲西班牙语的学龄前儿童使用语言的同伴社交:对幼儿园识字率的中介作用。
机译:电动助力轮椅原型为视力障碍者提供障碍物检测和避障
机译:葡萄牙语版的幼儿园和幼儿园行为量表的社交技能量表的验证因素
机译:全方位的积极行为支持:支持幼儿的社交情绪发展和应对挑战行为
机译:确定患有脑缺血的幼儿的三阶段医学康复过程中康复预后的确定方法和开始采取康复措施的方法
机译:视障人士的通信问候语中的视频和文本的方法和装置
机译:视障幼儿的移动装置
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