首页> 中文期刊> 《实验室研究与探索》 >中药化学实验课的三阶段教学法

中药化学实验课的三阶段教学法

         

摘要

针对中药化学实验教学中存在的问题,试行了三阶段教学法.实践证明,这样的安排对增强学生动手能力,提高实验教学质量、效果显著.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号