加强化工安全教育 培养学生安全环保意识

杨志宾; 葛奔

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cqvip:近年来化工安全事故频发,给国家和人民生命财产安全带来了巨大损失。化工安全与环保作为高等院校化工专业的重要专业课程之一,迫切需要加强化工安全教育,培养学生安全环保意识,为我国安全生产和环境安全保驾护航。针对目前化工新形势的发展,理论与实践脱节的问题,结合自身教学实践,提出化工教学实践改良对策:提高教师自身专业素质,加强课堂教学中对化工事故视频案例的介绍分析与讨论,利用现代化工安全仿真技术,采用全方位的评价与考核方式。通过近6年实践性教学工作的开展,学生分析、解决实际问题的能力得到了大幅提高,为学生走上工作岗位奠定了坚实的理论知识和实用技能。

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来源
《实验室研究与探索》 |2019年第8期|278-281|共4页
作者
杨志宾; 葛奔;
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作者单位

中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院北京100083;

中国矿业大学(北京)机电与信息工程学院北京100083;

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正文语种 chi
中图分类工业安全（总论）;高等教育理论;
关键词
化工安全; 案例分析; 实践教学;

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