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针对女中学生心理的物理学科情感培养

         

摘要

如何根据女中学生心理特点调动其物理学习的积极性,提高女中学生物理学习的水平,在实际教学中有重要意义。教师在教学中不能只重视学科知识、学科技能的培养,更应知晓女生心理特点,针对女生心理特点设计教学,在教学中注重情感培养,重视实验教学,目的是使教法符合女中学生的心理特点,让女生对物理学习处于一种主动、积极的状态中,克服心理障碍,不断提升物理学习水平。

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