现代思想政治教育的工具理性与社会功能考量——思想政治教育“30年”管窥

李宪伦; 李智栽

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现代思想政治教育的工具理性与社会功能考量——思想政治教育“30年”管窥

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在坚持马克思主义指导思想一元主导多元社会价值观念的新的历史条件下．如何体现思想政治教育的职能并发挥其社会功能．论证分析思想政治教育社会角色的工具性功能定位．形成思想政治教育的工具理性．对思想政治教育形成发展过程的社会功能进行考量和对思想政治教育过程此消彼长的社会成因进行比照分析．有着积极的探讨价值和理论意义。

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来源
《研究与实践》 |2009年第1期|19-21|共3页
作者
李宪伦; 李智栽;
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作者单位

广西工学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想政治教育和精神文明建设;
关键词
现代思想政治教育; 社会功能; 工具性; 考量; 理性; 思想政治教育过程; 社会价值观念; 形成发展过程;

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