学前教育专业舞蹈教学方法的探究

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舞蹈教学是学前教育专业中非常重要的环节,也是当前教育改革,提高学前专业教学质量的重点之一。舞蹈教学要向着"重审美、轻技术;重创编、轻临摹"的方向发展,在课程结构以及教育理念方面做出调整,在夯实学生舞蹈基础的前提之下注重培养学生的创编能力,培养和提高学生的审美情趣和审美能力,让学生具备良好的自我学习和自我发展的能力,为学生未来的职业生涯奠定一个良好的基础。

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来源
《传播力研究》 |2020年第8期|P.156-157|共2页
作者
易思含;
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作者单位

惠州经济职业技术学院广东惠州516057;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类舞蹈;
关键词
学前教育专业; 舞蹈教学; 教学方法;

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