高校教师跨学科合作中的障碍及合作成功的条件

于汝霜

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选取52篇关于高校教师跨学科合作事例的博文，经分析得出高校教师跨学科合作的必要性及重要性、合作中的障碍及合作成功的条件。基本结论为：学科规范、价值观及学科利益等阻碍了高校教师跨学科合作；目前中国的科技管理评价体制带来的利益分配不合理致使科研合作不顺畅；成功的跨学科合作在微观层面依赖于如下条件：合作双方具有较强的跨学科交流能力；双方始终把科研放在第一位，淡泊名利；双方在不同的研究领域，且都具有自己的研究专长；双方最好有事先商量好的合作模式。

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来源
《山东高等教育》 |2015年第4期|P.48-53|共6页
作者
于汝霜;
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作者单位

浙江师范大学田家炳教育科学研究院,浙江金华321004;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等教育理论;
关键词
高校教师; 跨学科; 合作; 科学网博文;

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