苏教版四年级下册习作三《生活中的新发现》教案

张菊香

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【学习目标】1.引导学生关注生活,提高学生发现写作素材的能力。2.在交流中让学生感受发现的乐趣,培养学生乐于表达、善于表达的能力。3.学会有序、有重点地将发现的过程写具体。【学习重点、难点】学习有序、有重点地将自己的发现写具体。【学习准备】1.教师准备：PPT。2.学生准备：课前两个星期留心观察,填写若干张记录卡。【学习过程】课前交流《别学我》。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2015年第7期|P.90-90|共1页
作者
张菊香;
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作者单位

江苏省兴化市董北实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类初等教育;
关键词
学习过程; 写作素材; 苏教版; 学习准备; 导课; 实践练习; 写作方法; 相信你; 写作思路; 口头表达;

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