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黄玲;
江苏省宝应县城南小学;
小学语文; 口语交际; 策略;
机译:小学语文教学中对学生口语交际能力的培养研究
机译:试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例
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机译:教育范式转变:与个性化学习技术配对的有效教学策略的定量研究以及宾夕法尼亚州西南部学校学生成长的影响
机译:小学语文口语交际能力培养策略浅析
机译:口语交际信息访问的活动检测
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