浅谈小学作文教学的育人功能

濮蕾

首页> 中文期刊> 《作文成功之路：教育教学研究》 >浅谈小学作文教学的育人功能

浅谈小学作文教学的育人功能

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

小学语文新课程标准指出：＂写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。＂同时又提出：＂在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。＂

著录项

来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2013年第7期|P.17-17|共1页
作者
濮蕾;
展开▼
作者单位

江苏省扬州市邗江区杨庙中心小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
小学作文教学; 育人功能; 写作能力; 学生实际; 写作教学; 新课程标准; 语言文字; 小学语文;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈小学作文教学的育人功能 [J] . 濮蕾 . 作文成功之路（下旬） . 2013,第007期
2. 作文即做人:小学作文教学育人功能述要 [J] . 王跃江 . 语文教学通讯·C刊 . 2018,第011期
3. 打造校园文化发挥育人功能——浅谈校园文化建设及育人功能 [J] . 邓坤 . 学周刊A版 . 2018,第026期
4. “童话化”小学作文教学--浅谈小学作文教学改革 [J] . 王富成 . 教育界 . 2015,第013期
5. “童话化”小学作文教学--浅谈小学作文教学改革 [J] . 王富成 . 教育界：综合教育研究（上） . 2015,第005期
6. 炼就慧眼,从平淡中品味生活——浅谈小学作文教学 [C] . 刘宏 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 浅谈中小学作文教学中创新能力的培养 [A] . 冷宁 . 2010

浅谈小学作文教学的育人功能

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅