如何培养学生的学习动机

李翠荣

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如何培养学生的学习动机

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小学生的学习是一个复杂的心理活动过程,它既与学生在认识活动中的智力因素有关,也与动机、兴趣、情感等非智力因素有关。非智力因素与智力因素一起制约着学生学习的认知过程。所以,在小学教学中,尤其是教学中,研究非智力因素的培养有着极为重要的意义。下面笔者就以数学为例,略谈一下如何培养小学生的学习动机。学习动机是直接推动学生学习的心理因素,是激励学生学习的内部动力。正确的学习动机是不会自发产生的,

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2013年第7期|P.27-27|共1页
作者
李翠荣;
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作者单位

河北省滦县榛子镇大岗上小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学习心理学;
关键词
学习动机; 小学生; 培养; 非智力因素; 心理活动过程; 小学教学; 认识活动; 认知过程;

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