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新课标下小学语文有效教学的几点思考

         

摘要

在小学所有学科的教学中,语文是最易受指责和抨击的一门学科。业内人士对传统语文教学的质量深表怀疑的同时,却又难以指明语文教改切实可行的新方向;教育界人士对传统语文教学也贬多褒少,认为传统的语文禁钢了学生的个性发展,无法培养学生的创新能力,传统的语文教学只会造就一些高分低能的书呆子。在这样的一个氛围中,有效教学理念的提出和推行就尤显必要。

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