给“古诗教学”冼个澡

杨婷

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“尝试教学法”如一缕春风吹绿了教学园地，掀起了一波又一波的课改风潮，我所在的江都国际学校也被席卷其中，并且抢先参与并设置了“尝试——诊断——建构”这种独特的课堂教学模式。作为一线教师，我的语文课堂模式也随之而改变，吸收传统语文课堂模式的精华，摒弃传统语文课堂模式的糟粕，融入新型语文课堂模式的思想。比如在教学《绝句》这首古诗时，我是这样设计的。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2012年第6期|P.27-27|共1页
作者
杨婷;
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作者单位

江苏省扬州市江都区国际学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
古诗教学; 课堂模式; 课堂教学模式; 摒弃传统; 尝试教学法; 国际学校; 一线教师; 绝句;

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