关于作文讲评课的教学要素例说

贾阁丽

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作文讲评大概要有这样几个环节：布置，指导，写作，批改，讲评，修改。讲评的前提是批改。批改一定要认真，仔细，才能够全面地发现学生作文中存在的问题，包括书写、文面、审题立意、布局谋篇、材料运用、语言表达、体裁题材等。批改的方式可以不拘一格，可以面批，部分批，也可以指导学生互批互改。教师在讲评前要将批改中发现的问题分类整理在批改记录本上。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2012年第6期|P.46-46|共1页
作者
贾阁丽;
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作者单位

黑龙江省大庆实验中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
作文讲评课; 教学要素; 学生作文; 审题立意; 布局谋篇; 材料运用; 语言表达; 不拘一格;

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