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小学作文中的修辞手法指导分析

         

摘要

cqvip:在小学作文教学的过程中,教师要加强运用修辞手法的指导,不断激发学生运用修辞手法的热情,提高学生运用修辞手法的能力。最高明的教学是潜移默化的,因此教师要时刻提醒自己,不论是在课堂上还是与学生交流时,都要有意识地运用多种修辞手法,注重语言的表现力,让学生在不知不觉中感受到修辞之美,并有意模仿。

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