引领探究性学习,让阅读课堂增值

赖淑敏

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引领探究性学习,让阅读课堂增值

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cqvip:阅读教学是语文课程的核心组成,探究性学习是学生深入解读文本、提升语言思维能力的重要方式.语文教师在构建探究性的阅读模式时,要紧扣语文教材内容,积极为学生的探究性学习搭建平台,以提升学生的阅读能力.本文从深度挖掘探究内容,引领学生探究性学习;设计趣味探究主题,引领学生探究性学习;引入合作探究活动,引领学生探究性学习三个方面进行阐述.

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2018年第10期|P.57-57|共1页
作者
赖淑敏;
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作者单位

福建省泉州市丰泽区湖心实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学习心理学;
关键词
阅读教学; 探究性学习; 深挖内容; 趣味主题; 合作探究;

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