小学循环写作模式的探索

吴靓

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小学循环写作模式的探索

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随着新课程改革的不断推进,人们对于基础学科的教育方式有了更深刻的认识,小学语文作为一门重要的基础性学科,其涵盖的内容十分丰富,如写作模块、阅读模块。近年,循环写作模式成为小学作文练习中一种常见的辅助手段,它结合了合作学习的便利,将写作分工,通过轮流写作、整体评价的形式提高写作质量。本文结合以往的教学经验,对小学循环写作模式进行探索,总结有效策略,希望能给广大教育同仁带来启迪。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2020年第10期|P.80-80|共1页
作者
吴靓;
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作者单位

南京市六合区横梁中心小学教育集团;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学语文; 有效策略; 基础性学科; 写作质量; 作文练习; 整体评价; 新课程改革; 循环写作;

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