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全日制专业硕士培养现状分析和改进措施

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摘要

培养全日制专业硕士学位研究生是适应国家社会经济发展对高科技应用型人才的需求.为了使专业硕士在校期间能更好地在社会适应性、工程创造性、技术创新性方面得到充分的提升,本文针对专业硕士培养中存在的实践和动手差的问题进行了剖析,并提出了相应的解决措施,为专业硕士的培养质量的提高提供借鉴.

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来源
《科教文汇》 |2017年第6期|18-19|共2页
作者
王琼芳; 马静;
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作者单位

西安理工大学自动化与信息工程学院陕西·西安 710048;

西安理工大学自动化与信息工程学院陕西·西安 710048;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
专业硕士; 联合模式; 双导师制;

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