浅谈师范院校素质教育下的班主任工作

张毓敏; 周爱

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高校的素质教育工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高学生整体素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以全面提高学生政治思想道德素质为核心,培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.高等师范院校的学生更应该加强这方面的工作,这就要求高等师范院校采取一些新颖的手段:开展丰富的“第二课堂”活动；采取导师制；加强班主任工作.

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来源
《科教文汇》 |2012年第25期|9-10|共2页
作者
张毓敏; 周爱;
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作者单位

南昌师范高等专科学校江西·南昌 330000;

南昌师范高等专科学校江西·南昌 330000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师范教育理论;
关键词
素质教育; 第二课堂; 导师制; 班主任工作;

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