与孩子“分享阅读”——以分享阅读的理念指导幼儿阅读

郭翠兰

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与孩子“分享阅读”——以分享阅读的理念指导幼儿阅读

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借助优秀的图书,增加孩子的趣味性和刺激性的生活体验,以加速提高孩子的阅读能力,对任何语言的发展而言,都已成为一个普遍规律.而在信息时代,需要成长的不仅仅是孩子,解放思想、获取时代前沿的信息,与孩子一同成长,应当是我们这一代父母最大的乐趣.本文从分享阅读故事谈起,论述了分享阅读理念的内涵、特征和良好效果.

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来源
《科教文汇》 |2012年第26期|96-97|共2页
作者
郭翠兰;
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作者单位

安徽省宿州市砀山县良梨镇良梨小学安徽·宿州235300;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
分享阅读; 分享; 指导; 成长;

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