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泛读中的英语词汇习得

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摘要

英语词汇的缺乏、难以有效地牢记英语生词,对中学的英语学习者来说,一直都是一个难题,这也进一步影响了中学英语学习,而通过泛读帮助他们促进中学英语词汇的习得是十分必要的。

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来源
《科教文汇》 |2007年第3期|99-100|共2页
作者
石丹;
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作者单位

浙江省温州市第三中学浙江·温州325000;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
英语词汇; 泛读; 习得;

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