目标驱动法在职校幼儿教育专业英语教学中的应用

杨红敏

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职校的办学目标,主要是为社会培养实践操作能力强的专业技术人员.这就决定了职校的课程、教学内容,应该具有较强的实用性和可操作性.在职业学校英语教学中,采用目标驱动教学法,有利于构建逼真的教学情境,营造宽松的学习氛围,激发学生的学习兴趣,有利于学生自主学习,充分调动学生的主动性、创造性.该文通过见习公开课、模拟课堂、问卷调查等几个教学步骤,帮助学生树立明确的学习目标,以提升英语教学质量.

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来源
《科教文汇》 |2020年第21期|147-148|共2页
作者
杨红敏;
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作者单位

漯河技师学院河南·漯河 462000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
目标驱动; 职教; 英语教学;

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