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殷冬玲;
安徽师范大学教育科学学院;
安徽·芜湖241000;
独生子女; 道德潜能; 核心家庭; 激发;
机译:失去独生子女:中国的独生子女政策和老年护理
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机译:独生子女父母及其独生子女:独生子女政策如何影响中国家庭运作和子女结局
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机译:自主车辆道德决策的人类道德推理分析方法
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