高校体育课程改革对大学生体质健康发展的影响探究

董成文; 许大庆; 毛献亮; 张胜利; 陈丽娟; 王明波

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体育课程是高等院校的公共课,对大学生的体质健康发展至关重要。高等院校体育教育的任务是增强学生的身体素质,培养学生终身体育的意识。高等院校开展体育课程的混合式教学,能够有效激发学生对体育运动的热爱之情,调动学生主动参与体育锻炼的积极性,为大学生体质健康发展奠定基础。体育课程混合式教学能够有效加强师生互动,改变学生的学习态度,使学生养成积极健康的生活习惯。文章通过深入分析高校体育教学存在的不足,探究高校体育课程教学改革模式,旨在满足大学生的体育课程学习需求,有效提高大学生的体质健康水平,促进大学生的体质健康发展,并为高校体育课程改革提供参考。

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来源
《科教文汇》 |2022年第14期|102-106|共5页
作者
董成文; 许大庆; 毛献亮; 张胜利; 陈丽娟; 王明波;
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作者单位

合肥学院公共体育与艺术教学部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
高等教育; 体育课程改革; 混合式教学模式; 体质健康;

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