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高中化学教学设计中核心素养的体现

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摘要

在高中化学教学设计过程中关注学生核心素养的形成是新课程大纲的要求，也是提升学生学业质量的重要手段。本文通过对核心素养相关内容进行阐述，并对高中化学教学设计中如何体现核心素养进行分析，以期对相关从业人员有所帮助。

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来源
《理科爱好者（教育教学版）》 |2018年第2期|P.71-71|共1页
作者
张培飞;
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作者单位

重庆市永川萱花中学校重庆402160;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数理科学和化学;
关键词
高中化学; 教学设计; 核心素养;

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