融合出版时代学前教育虚拟仿真教学实训平台开发研究

张弛; 刘淑颖

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信息化技术的发展正在逐步推动高等教育教学理念和模式的变革,融合出版时代对教育出版单位的要求越来越高。文章以某出版社学前教育虚拟仿真教学实训平台开发为例,分析了在融合出版时代背景下虚拟仿真技术与高校学前教育专业教学实训融合的必要性;探讨了虚拟仿真教学实训平台在学前教育专业的应用开发现状和存在的问题;并通过该平台的开发实践讲解阐述了平台的系统设计和开发路径;为学前教育专业教学实训模式创新和高校、出版单位、科技公司和幼儿园的深度跨界融合提供借鉴。

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来源
《中国传媒科技》 |2022年第3期|6-10|共5页
作者
张弛; 刘淑颖;
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作者单位

清华大学出版社有限公司;

石家庄学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机仿真;
关键词
学前教育; 虚拟仿真; 教学实训平台; 融合出版;

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