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信息化教学在模具认知课程中的应用

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摘要

模具认知课程是一门基础性课程,在传统教学中,学生对模具的认知水平偏低,不利于学生日后实践能力的提升.为此,如何在课程中开展信息化教学成为教学改革的重要问题.结合信息化技术在模具认知课程中应用的重要性,对信息化教学在模具认知教学中的应用策略进行了分析和研究,旨在为实践教学提供更多参考.

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来源
《科技经济市场》 |2017年第4期|131|共1页
作者
吴丽姣;
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作者单位

江苏省惠山中等专业学校,江苏无锡 214153;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;模具;
关键词
信息化教学; 模具认知课程; 微课; 评价机制;

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