基于教师专业化理念的教师教育课程设置改革对策

黄梅芳

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基于教师专业化理念的教师教育课程设置改革对策

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教师专业化就是以合理的知识结构为基础,具有专门的教师教学实践能力,并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题.鉴于我国基础教育课程改革全面推进、教师专业化成为国际趋势以及教师心理健康状况堪忧,教师教育课程仍需进一步改革.文章提出增加人文社会科学和自然科学课程、教育类课程,强化教育实践,特别提出要增设心理学类课程.

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来源
《科技经济市场》 |2007年第7期|19|共1页
作者
黄梅芳;
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作者单位

桂林工学院外语系,广西,桂林,541004;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
教师专业化; 课程设置; 课程改革;

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