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杨盈;
中南民族大学管理学院,湖北,武汉,430074;
外语教学; 元认知策略; 认知策略; 社会-情感策略;
机译:心理语言知识在外语和外语教学中的运用
机译:学习俄语学习俄罗斯作为第二外语的学习策略,与英语为第一外语
机译:在整个本科预科教师培训计划中,预科教师关于英语作为外语的教与学观念的变化
机译:脑计算机接口在慢性卒中中的运用操作学习策略和脑可塑性改善手臂伸手功能的应用
机译:外语教室中与大脑兼容的教与学:教师的声音。
机译:在肾脏病学教育中运用有效的教与学技术
机译:双语词典能否有益地整合到外语学习策略中?外语学习策略可以从双语词典中受益吗?
机译:在反应堆物理概念教学中运用主动学习策略
机译:运用外语视频内容和装置进行交互的外语学习方法
机译:运用会话图片进行外语教学
机译:laerokasett通过同时产生母语和外语,并根据大脑半球的特殊性,将交替的信息输入到oeron中,以获取外语中的单词和表达。
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