网络社会下的马克思主义教育研究

周超

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随着计算机技术和网络技术的发展壮大,信息化社会已经初具规模,互联网成了人们社交的良好平台,发挥着越来越重要的影响。这对于马克思主义教育来说,既是新情况,也是新机遇。马克思主义教育必须与时俱进,在更新更大的平台发挥影响,将网络发展成为重要的思想启迪的课堂。从目前网络发展来看,以年轻人居多,且网络传播内容良莠不齐,而马克思主义的教育,也要保持与它的被教育对象的充分接触,通过潜移默化的影响,宣扬并发展马克思主义的基本观点和基本理论,吸引有志于此的年轻人投身其中,扩大马克思主义的群众基础。本文从马克思主义对于网络教育的重要性入手,深入分析了在网络社会里马克思主义教育如何进行如何发展的问题,最后得出结论,有很强的针对性和实效性。

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来源
《中国高新区》 |2018年第14期|55-56|共2页
作者
周超;
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作者单位

佳木斯大学;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
网络社会; 马克思主义; 教育研究;

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